在越读馆里，写作是一件快乐的事，可以让孩子们惊叫、欢笑、争辩、表演、沉思……
细微派、雕刻派、拟古派、建言派……在这本书里，越读馆的鲜师们探索出了有效的招式，又将这些招式在实战中运用，演化出许多种角度。如果你面临写作的困境，不妨来到这里，也许就能激活灵感，摇身一变，成为写作妙手。
请打开书，一起来试试这些招式，体会自由书写的快乐吧！

郭初阳，杭州人，任教于越读馆，追求有趣、有料、有种的语文课堂。著有《言说抵抗沉默》《颠狂与谨守》《大人为什么要开会》《一个独立教师的语文之旅》等。
童蓓蓓，榴屿二姐，从公立学校教师成为教育媒体人，现担纲越读馆小学语文课程，在阅读与写作中翻转世界，用经典和创意建立课堂。儿童阅读推广人，教育杂志专栏作家，网络课程实践者。
肖贞，潇湘人氏。流连于西湖畔，供职于越读馆。工诗词，静检古书；喜外语，甘闻异言。阅读而无分昼夜，写作则不拘篇章。曾因讲授《霍格沃茨城堡的诗词魔法课》而获赠“诗词女魔头”。立志要做：教育圈里的江湖散人，学生眼中的五味鲜师。

评论

嘴巴多动症发作，看完后很激动就向同事推荐，他说不管什么理念就问我里面的学生习作是真的吗？言下之意能上台面的学生习作都是完美的标准件。我回答说：里面的一些习作让一般语文老师评，大概是不能够及格的。
绝对好书，推荐给小学高年级老师和初中老师！
还等什么，实践起来！
我匆匆翻阅，然后开始拙劣的模仿。
（一个好老师，首先他的知识储备是吓人的。）
可供中小学语文老师、重视经典阅读的家庭参考。