本书是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品，是教育专家尹建莉的教子手记，是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。
相比许多家教图书，这本书有以下特点：
第一，本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。
第二，书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。
第三，本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。

尹建莉，教育专家．教育学硕士，从教多年，现从事家庭教育研究及咨询工作。
作者熟悉学校教育，对家庭教育有精深的研究，并且自己培养了一个优秀的女儿。作者的女儿品学兼优，曾跳级两次，2007年16岁参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，被内地和香港两所名校同时录取；在个性品格方面，表现出超越年龄的成熟。自主自立，乐于助人，被评为北京市市级三好生。

评论

本书绝大部分的教育理念我妈都有，而且在我身上实践过，可惜有些不太彻底，绝小部分背道而驰。在此再次感谢妈妈，你真的有着率性的脾气和金子般的爱心（这点在外孙身上持续体现）但对每一代孩子的教育都似摸着石头过河，这点认知让我战战兢兢，惶恐无比，无法放松。并且感叹，生育对女性生理上的改变只是心理改变的开始而已，我会尽可能让自己从容一点。
捏着鼻子看完的。说到底，案例绝大部分无外乎都是“我家孩子听话懂事学习好”，这就教育专家啦？毫无可信度。拒绝承认多动症的存在，港真信医生也不信你啊。
一个妈妈的育儿个案。平和，宽容，理解孩子。真实贴切的例子，很多中肯的建议。推荐！~成功的教育方法都建立在家庭环境的土壤之上，就像虎妈的教育，有其借鉴之处，但不能原样照搬。书末尾讲ADHD的观点过于偏激，减去一星。
其实很普通的书，被捧上神坛，可能是因为有个哈佛女儿。许多道理是不错的，但是尹女士的教育理论，实践经验仅限于自己的女儿，若她退回到一个分享者的角度，那是不错的，可偏偏她要站在一个指导者的高度，狂言若孩子没有像她女儿一样乖巧懂事，就是因为家长没有做到像她一样，这种居高临下的姿态，让我不禁抵触她书中的种种，也怀疑现实中她女儿所体会的是否和书中一致。唯一打算学习的，是表扬本，已经纳入计划。
这本书消除了我部分“国产教育书都是剪刀浆糊”偏见。大部分观点契合国际主流教育观，而且更贴近国情，娓娓道来，读起来舒服，方法至少看起来可操作性不错。